坚持综合治理，加快构建绿色生态体系。
坚持城乡融合，加快构建绿色城镇体系。
坚持提质增效，加快构建绿色产业体系。
坚持综合创新，加快构建绿色能源体系。
坚持公交优先，加快构建绿色交通体系。
一是整合不同学科的育人功能。不同学科有不同的育人功能，如语文主要培养学生的人文素养和语言素养，数学主要训练学生的逻辑推理和直观想象能力，美术主要培育学生的审美意识与审美情趣，体育主要促进学生形成健康的心理与体魄。虽然各学科有不同的育人功能，但通过跨学科的教学整合，让本来单一的学科育人变成了多维度、多层次的学科育人，体现了育人功能的融合。
二是整合知识本身的育人功能。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。知识本身具有强大的育人功能，但是现行的教材中，学科之间有大量的知识重复，同一学科不同学段也有大量的知识重复。基于大概念、大单元、任务群的教学，则可以整合相关知识。整合了相关知识，也就整合了育人功能。
三是整合学科不同的教学策略。在整合教学中，可以是课程与活动相结合的育人，也可以是在实践中的综合育人，还可以是学科之间的协同育人。在具体的学科教学中，大概念、大单元教学可以整合活动教学、情境教学、主题教学、问题教学等多种教学方式，让学生在真实情境中成为学习的主人，充分体现讨论式、探究式、互动式学习。
让小鸟在车上安家
帕特里克是澳大利亚一家航空公司的职员，一次因公出差，他将自己的奥迪车停在了机场边。6天后，帕特里克出差回来了，可他来到爱车边准备开车回家时，却一下子为难了起来。原来，一只小鸟竟在他爱车的雨刮器上筑了巢安了家，现正温柔地孵着几枚蛋，做着妈妈的美梦。帕特里克立即打电话联系了当地野生动物协会的官员，听取他们的意见。野生动物协会的官员告诉他有两种解决方案：一是由他们派专人来帮忙将鸟巢移走，二是将奥迪车继续停在那里，等鸟蛋孵化出雏鸟，雏鸟飞走后再把车子开走。帕特里克仔细想想，如果移动鸟巢，说不定会蛋打鸟飞，惊扰甚至是破坏小鸟的妈妈梦，不如就把爱车留在这儿，让小鸟能够岁月静好，现世安稳，美梦顺利。
木棍：这是最基本的道具之一，可以将树干拆分为大木棍，大木棍可以拆分为小木棍。2.手摇钻：钻木取火的道具，通过大木棍和小木棍合成。3.鸟巢：这也是获取火绒的其中一种道具。火绒就是钻木取火得到的生火道具。
1、绿色发展：绿色发展是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式。 当今世界，绿色发展已经成为一个重要趋势，许多国家把发展绿色产业作为推动经济结构调整的重要举措，突出绿色的理念和内涵。
2、绿色发展的意义：中国共产党的十七届五中全会强调要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，加大生态和环境保护力度，提高生态文明水平，增强可持续发展能力。绿色发展指数年度报告的研究在国内尚属首次，填补了中国在这方面的研究空白，使中国能够有根据地参加关于这一问题的国际对话，有助于提高全民的绿色发展自觉，具有重要的理论与现实意义。
绿色发展就是以千年的眼光来对目前的发展进行布局，如何实现的话借用老子的名言，
吾有三宝：一曰勤，二曰俭，三曰不敢为天下先。
推进生态文明建设、促进绿色发展，必须做到“三个转变”、着力突出“四个重点”。
三个改变：1、人与自然要和谐相处，树立尊重自然、顺应自然和保护自然的正确生态观念。
2、由能源消耗大发展为生态与产业互动、经济发展与资源环境相协调。
3、从重经济增长向以人的全面发展为核心的转变，实现广大群众可以共建共享幸福生活的发展。
四个重点：1、发展绿色经济
2、建设绿色城乡
3、倡导绿色消费
4、保护绿色生态
绿色发展是指以保护生态环境为目标的可持续发展。具体例子如下：1. 改进交通系统：推行电动汽车、无人驾驶汽车等新能源汽车，减少机动车污染。2. 大力发展再生能源：改善利用太阳能、风能、地热能、海洋能等清洁能源，替代传统能源，减少空气污染。3. 推广节能减排：推广节能灯泡、节能家电等节能装备，减少能源浪费。4. 加强废物处理：加强固体废物、有毒废物处理，保护水体环境。5. 积极发展绿色农业：采用有机肥料代替化学肥料，采用无公害农药，减少土壤污染。
绿色发展是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式。
理念：
1、以人与自然和谐为价值取向
2、以绿色低碳循环为主要原则
3、以生态文明建设为主要抓手
内涵：绿色发展是在传统发展基础上的一种模式创新，是建立在生态环境容量和资源承载力的约束条件下，将环境保护作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。
包含内容：一是要将环境资源作为社会经济发展的内在要素；
二是要把实现经济、社会和环境的可持续发展作为绿色发展的目标；
三是要把经济活动过程和结果的“绿色化”“生态化”作为绿色发展的主要内容和途径。
1、绿色发展是破解我国资源环境约束的必然要求。我国的资源总量丰富，多项资源储量在世界排名领先，但人均资源占有量低，贯穿工业发展的石油、天然气人均占有量仅分别为世界平均水平的10%。与此同时，工业废水、废气和固体废弃物排放量保持较高的增长，给生态环境造成很大压力。
2、绿色发展是加快转变经济发展方式和优化产业结构的必然要求。当前，我国主要是粗放型的经济发展方式，创新型技术产业少。经济结构不合理，第一和第二产业发展迅猛，第三产业发展和配套服务跟不上。
3、绿色发展是提高国际竞争力的必然要求。当前，世界各国纷纷聚焦新能源、新材料、节能环保，将其作为新一轮产业发展的重点，企图占据未来经济发展制高点。作为发展中国家，我国也必须发展绿色经济，形成新的经济增长点，在国际市场上赢得主动和一席之位。
4、绿色发展是应对气候变化的必然要求。近几年来，原本只在京津冀地区严重的雾霾天气也延伸扩展到全国多地，生态环境保护刻不容缓，为人民群众提供安全安心的生活生产环境势在必行。在此种情况下，绿色发展成为顺应生态环境建设的一道屏障。
绿色发展是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式。
从内涵看，绿色发展是在传统发展基础上的一种模式创新，是建立在生态环境容量和承载力的约束条件下，将环境保护作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。
绿色发展的意义
1、绿色发展是我国环境约束的必然要求。我国的总量丰富，多项储量在世界排名领先，但人均占有量低，贯穿发展的石油、天然气人均占有量仅分别为世界平均水平的10%。与此同时，废水、废气和固体废弃物排放量保持较高的增长，给生态环境造成很大压力。
2、绿色发展是加快转变经济发展方式和优化产业结构的必然要求。当前，我国主要是粗放型的经济发展方式，创新型技术产业少。经济结构不合理，第一和第二产业发展迅猛，第三产业发展和配套服务跟不上。
3、绿色发展是提高国际竞争力的必然要求。当前，世界各国纷纷聚焦新能源、新材料、节能环保，将其作为新一产业发展的重点，企图占据未来经济发展制高点。作为发展中，我国也必须发展绿色经济，形成新的经济增长点，在国际市场上赢得主动和一席之位。
4、绿色发展是应对气候变化的必然要求。近几年来，原本只在京津冀地区严重的雾霾天气也延伸扩展到全国多地，生态环境保护刻不容缓，为众安全安心的生活生产环境势在必行。在此种情况下，绿色发展成为顺应生态环境建设的一道屏障。
