P1是储量和资源的分类级别
1981年苏联的储量和资源分类新增了P1、P2、P3三级预测资源和按矿床复杂程度的分类，规定了各类矿床应探明的各级储量比例。
1997年俄罗斯批准了新的分类，取消了各级储量比例的勘探程度要求，矿石技术加工和开采技术条件由对各级储量提出要求改为对整个矿床加以确定。
此外，平衡表内储量细分为采收有经济效益储量和国家采取特别措施支持下可开采的储量两个亚类；平衡表外储量也划分为两个亚类：
①符合表内要求，限于矿山技术、法律、生态等条件不能利用的储量，
②质量低或开采复杂因而经济上不合理，技术进步可以改变者。
地质学（geology）是关于地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。是研究地球及其演变的一门自然科学。 地球自形成以来，经历了约46亿年的演化过程，进行过错综复杂的物理、化学变化，同时 雅丹地貌还受天文变化的影响，所以各个层圈均在不断演变。 约在35亿年前，地球上出现了生命现象，于是生物成为一种地质应力。最晚在距今200～300万年前，开始有人类出现。人类为了生存和发展，一直在努力适应和改变周围的环境。利用坚硬岩石作为用具和工具，从矿石中提取铜、铁等金属，对人类社会的历史产生过划时代的影响。 随着社会生产力的发展，人类活动对地球的影响越来越大，地质环境对人类的制约作用也越来越明显。如何合理有效的利用地球资源、维护人类生存的环境，已成为当今世界所共同关注的问题。编辑本段发展回顾 人类对地质现象的观察和描述有着悠久的历史，但作为一门学科，地质学成熟的较晚。地质学的研究对象是庞大的地球及其悠远的历史，这决定了这门学科具有特殊的复杂性。它是在不同学派、不同观点的争论中形成和发展起来的。地质学的萌芽时期 （远古～公元1450年） 人类对岩石、矿物性质的认识可以追溯到远古时期。在中国，铜矿的开采在两千多年前已达到可观的规模；春秋战国时期成书的《山海经》《禹贡》《管子》中的某些篇章，古希腊泰奥弗拉斯托斯的《石头论》都是人类对岩矿知识的最早总结。 在开矿及与地震、火山、洪水等自然灾害的斗争中，人们逐渐认识到地质作用，并进行思辨、猜测性的解释。我国古代的《诗经》中就记载了“高岸为谷、深谷为陵”的关于地壳变动的认识；古希腊的亚里士多德提出，海陆变迁是按一定的规律在一定的时期发生的；在中世纪时期，沈括对海陆变迁、古气候变化、化石的性质等都做出了较为正确的解释，朱熹也比较科学的揭示了化石的成因。地质学奠基时期 （公元1450～公元1750年） 以文艺复兴为转机，人们对地球历史开始有了科学的解释。意大利的达·芬奇、丹麦的斯泰诺、英国的伍德沃德、胡克等等，都对化石的成因作了论证。胡克还提出用化石来记述地球历史；斯泰诺提出地层层序律；在岩石学、矿物学方面，李时珍在《本草纲目》中记载了200多种矿物、岩石和化石；德国的阿格里科拉对矿物、矿脉生成过程和水在成矿过程中的作用的研究，开创了矿物学、矿床学的先河等等。地质学形成时期 （公元1750～公元1840年） 在英国工业革命、法国大革命和启蒙思想的推动和影响下，科学考察和探险旅行在欧洲兴起。旅行和探险使得地壳成为直接研究的对象，使得人们对地球的研究从思辨性猜测，转变为以野外观察为主。同时，不同观点、不同学派的争论十分活跃，关于地层以及岩石成因的水成论和火成论的争论在18世纪末变得尖锐起来。 德国的维尔纳是水成论的代表，他提出花岗岩和玄武岩都是沉积而成的，并对岩层作了系统的划分。英国的赫顿提出要用自然过程来揭示地球的历史，以及地质过程“即看不到开始的痕迹，也没有结束的前景”的均变论思想。水火之争促进了地质学从宇宙起源论、自然历史和古老矿物学中分离出来，并逐渐形成了一门独立的学科。在中国，出现在17世纪的《徐霞客游记》也是对自然考察所获得的超越时代的成果。至1840年，底层划分的原则和方法已经确立，地质时代和地层系统基本建立起来。 而此时的矿物学沿着形态矿物学和矿物化学方向发展，美国丹纳的《矿物学系统》标志着经典矿物学的成熟；1829年，英国的尼科尔发明了偏光显微镜，使得显微岩石学的迅速发展成为可能；法国博蒙于1829年提出地球冷缩造山的收缩说，对近百年来的构造理论产生重大影响。 这样，有关地球历史的古生物学、地层学，有关地壳物质组成的岩石学、矿物学，和有关地壳运动的构造地质理论所组成的地质学体系逐渐形成了。 19世纪上半叶，有关灾变论和均变论的争论，对地质学思想方法产生了历史性的影响。居维叶是灾变论的主要代表，他提出地球历史上发生过多次灾变造成生物灭绝的观点。英国的莱伊尔是均变论的主要代表，他坚持“自然法则是始终一致”的观点，并提出以今论古的现实主义方法。在争论中，地质均变论逐渐成为百余年来地质学及其研究方法的正统观点。地质学的发展时期 （公元1840～公元1910年） 随着工业化的发展，各工业国家都开展了区域地质调查工作，是地质学从区域地质向全球构造发展，并推动了地质学各分支学科的迅速建立和发展。 其中重要的有瑞士阿加西等人对冰川学的研究，以及英国艾里、普拉特提出的地壳均衡理论；有关山脉形成的地槽学说，经过美国的霍尔和丹纳的努力最终确立起来；法国的贝特朗提出造山旋回概念；奥格对地槽类型的划分使造山理论更加完善；奥地利的休斯和俄国的卡尔宾斯基则对地台作了系统的研究；休斯的《地球的面貌》是19世纪地质学研究的总结，同时休斯用综合分析的方法，从全球的角度研究地壳运动在时间和空间上的关系，预示了20世纪地质学研究新时期的到来。 我国地质学家李四光现代地质学的发展 （公元1910～） 进入20世纪以来，社会和工业的发展，使得石油地质学、水文地质学和工程地质学陆续形成独立的分支学科。在地质学各基础学科稳步发展的同时，由于各分支学科的相互渗透，数学、物理、化学等基础科学与地质学的结合，新技术方法的采用，导致了一系列边缘学科的出现。 地震波的研究揭示了固体地球的圈层构造以及洋壳与路壳结构的区别；高温高压岩石实验研究，为人们认识地壳深处地质过程提供了较为可靠的依据。所有这些都促进了地质学研究从定性到定量的过渡，并向微观和宏观两个方向发展。 20世纪50～60年代，全球范围大规模的考察和探测，使地质学研究从浅部转向深部，从大陆转向海洋，海洋地质学有了迅速发展。同时古地磁学、地热学、重力测量都有重大进展，为新的全球构造理论的产生提供了科学依据。在这个基础上，德国的魏格纳于1915年提出的与传统海陆固定论相悖离的大陆漂移说得以复活。 20世纪60年代初，美国的赫斯、迪茨提出的海底扩展理论较好地说明了漂移的机制。加拿大的威尔逊提出转换断层，并创用板块一词。60年代中期美国的摩根、法国的勒皮雄等提出板块构造说，用以说明全球构造运动的基本理论，它标志着新地球观的形成，使现代地质学研究进入一个新阶段
风貌，泛指一个地方的人文特征和地质风貌
1. 地质灾难是指由于地球内部或外部的自然因素引起的大规模灾害，如地震、火山爆发、洪水、滑坡等。2. 这些自然因素的影响往往是不可预测的，而且往往会造成严重的人员伤亡和财产损失。3. 地质灾难的发生与地球的构造和环境有着密切的关系，因此对于地球科学的研究和预防措施的制定都具有重要的意义。
指的是自然风景中，由于地质因素，经过长时间积累，而行成的特殊景观，比如丹霞地貌
地质角度是地壳构造及各种地质作用，以探讨地球的形成和发展的学科。地质学还对其在国民经济建设中的应用等进行研究。研究的主要内容有：地壳组成物质，各种地质作用，地壳变动，地质时期中生物的形态、分类和演化，地球形成和发展历史，海洋地质现象以及应用地质学的各种原理解决探明矿床、开采石油等实际问题。地质泛指地球或地球某一部分中的性质和特征。包括其组成的物质成分。如地层和岩体的性质、矿物特性、物理性质和化学性质、岩石和地层的形成时代、各种构造和变质作用及其现象、地层中所记录的地球历史中的生命演化情况以及可供利用矿床的赋存状况等。
地质系统有多种解释，以地质探测系统为例，是指一种用于地球科学、水利工程、交通运输工程、土木建筑工程领域的地球探测仪器，于2020年3月19日启用。
技术指标发射机输出电压1000V；系统动态范围186dB；每道采样点数1～31,000；接收灵敏度1.5µV；50MHz发射/接收分离式天线的空间分辨率0.5m；100MHz发射/接收分离式天线的空间分辨率0.25m；200MHz发射/接收分离式天线的空间分辨率0.125m。
是在对矿产普查中发现有工业意义的矿床，为查明矿产的质和量，以及开采利用的技术条件，提供矿山建设设计所需要的矿产储量和地质资料，对一定地区内的岩石、地层、构造、矿产、水文、地貌等地质情况进行调查研究工作。普查报告和祥查报告.
地质空腔很可能是由于水流在地下碳酸盐上层的松散土体中活动,使土层发生潜蚀管涌及崩塌后形成的一种隐伏型不良地质体。
作为一种具有突发性、群发性及强破坏性的致灾因子,地质空腔在外界因素的影响下可能会发生塌陷,导致上部建筑物的损坏,造成经济损失,乃至人员伤亡。
地质红线是指在地质保护和资源利用中划定的一条重要界限线，用于保护重要的地质遗迹、地质景观、地质矿产资源和地质环境。地质红线的设立旨在维护国家的地质安全、生态安全和可持续发展。
地质红线的划定是基于对地质遗迹、地质景观、地质矿产资源和地质环境的科学评估和分类。根据地质红线的划定原则，一些具有重要科学价值、历史文化意义和生态环境功能的地质遗迹和资源将被纳入地质红线的保护范围内，以防止被过度开发、破坏或污染。